近日，广东省教育考试院宣布将英语降为高中副科，引起了广泛的讨论和争议。一些人认为这是一个好的决定，因为这将使学生更加专注于主科目的学习，而另一些人则认为这是一个错误的决定，因为英语在当今社会中具有重要的地位。
首先，支持英语降为副科的人认为，这将让学生更加专注于主科目的学习。如果学生知道英语不再是必修科目，他们可能会更加努力地学习主科目，例如数学、历史和物理等。这将提高他们在高考中表现的机会，因为主科目的成绩在高考的评分中具有更高的权重。
其次，支持英语降为副科的人认为，这将减轻学生的负担。对于许多学生来说，英语是最难学的科目之一，因为英语需要大量的

阅读和写作，而且需要长时间的学习和练习。如果学生知道英语不再是必修科目，他们将能够花更多的时间在其他科目上，从而减轻他们的负担，提高他们的成绩和学业水平。
然而，反对英语降为副科的人认为，这将损害学生的语言能力

和全球竞争力。如今，全球化趋势愈演愈烈，英语已成为国际交流和商务活动中的共同语言。如果学生缺乏英语能力，他们将难以参与到全球化的活动中，这将影响他们在未来的职业和生活中的发展。
其次，反对英语降为副科的人认为，这将损害广东的形象和吸引力。广东是中国最具活力和经济发展潜力的省份之一，广东的企业和机构需要拥有具备英语能力的人才。如果广东的学生缺乏英语能力，他们将很难胜任日益复杂的职业和工作要求，这将损害广东的形象和吸引力。
总的来说，英语是否降为高中副科引起了许多争议和讨论。尽管支持和反对的观点都有其合理性，但我认为我们应该考虑到未来的发展趋势和学生的全面发展。因此，我建议广东教育考试院在降低英语负担的同时，仍然需要重视学生的英语能力培养，并适时调整课程和教学方式，使学生既能够有效地掌握英语，又能够兼顾主科目的学习，这样才能更好地适应未来的发展需求和社会的竞争。