近期，中国教育局发布通知，规定从2020年9月1日起，不再允许外籍人士在中国境内从事线上或线下教育教学活动。这一决定引起了社会各界的广泛关注和讨论。

关于这一决定的原因，教育局表示是出于保障国内学生权益和维护国家教育安全的考虑。中国教育系统一向强调对本国学生的管理和控制，并重视本土文化的传承，教育局希望避免外籍教师与中国的文化差异和法制规定不相容所可能带来的各种风险。

外教在中国教育市场的地位和角色一直备受争议。一方面，外籍教师有着出色的语言能力和跨文化背景，能够带来丰富的学习体验和提供多元化的课程内容；另一方面，一些外教并没有正规的教育背景，并非都具备教学资质，而且存在一些滥竽充数、缺乏职业道德和严谨的问题，也存在着一些公共安全问题。教育界认为，教育部门的禁令，将有助于保障学生的权益，规

范教育市场秩序。

但是，禁止外籍人士从事教育教学活动也引起了争议和不满。一些学生和家长认为，外教能给予他们不同于传统教师的教育体验和文化启迪，奏响他们学习外语和世界语言文化的序曲；也有一些国内高校和英语培训机构则持反对态度，表示这一决定

对他们的师资力量和国际化发展带来不利影响。

为了规范外籍教师的教育市场，中国教育部门在此之前已经出台了多项政策，比如要求外籍教师必须有相应的教师资格证书和相关经验，必须签订工作合同，必须符合相关规定的健康检查等，以避免盲目招聘和不规范的教学

行为。

在这个全球化的时代，语言和文化交流已经越来越频繁，加强对外交流和拓展国际教育也成为了中国及其他国家的发展战略。因此，教育部门需要锤炼更加有效的政策和措施，确保外籍教师的质量和合法性，让他们能够为中国教育事业贡献力量，也能够更好地为外国学生提供良好的教育服务。