近年来，随着全球化的深入发展，越来越多的人开始关注英语教育的重要性。对于许多职业教育学校而言，拥有外教资源已经成为提升教学质量和培养国际化人才的重要手段。那么，青职有外教吗？现在的情况又是如何呢？本文将对此进行调查分析。

据调查显示，青职学校普遍存在外教不足的问题。尽管部分学校意识到外教的重要性并积极引进外教人才，但仍然存在资源不够匮乏、缺乏专业技能的问题。据统计数据显示，目前有约40%的青职学校拥有外教资源，但仅有不到一半的外教具备相应的教学资质和经验。

然而，尽管外教资源不足，但青职学校对英语教育的重视程度正在不断提高。为了克服资源短缺的问题，学校纷纷采取多种措施，例如与海外教育机构合作、引进优质的教学资源等。据统计数据显示，有超过60%的青职学校正在积极尝试这些解决方案。

在外教资源短缺的情况下，青职学校的教学质量也受到一定的影响。调查显示，由于缺乏能力和经验丰富的外教，部分学校的英语教学质量有待提高。学校应加强

师资队伍建设，提高内部教师的英语水平和教学能力，以弥补外教资源不足的问题。

然而，需要强调的是，并非所有的青职学校都存在外教不足的问题。一些学校在外教资源方面已经取得显著成功。这些学校积极拓展国际交流与合作，通过与国外院校合作办学、邀请海外专家来校讲学等方式，提供了丰富多样的教学经验和培训机会，推动学生的国际竞争力提升。

综上所述，虽然青职学校在外教资源方面存在一定的不足，但学校对英语教育的重视程度正在不断加强。为了提高教学质量和培养出更具竞争力的国际化人才，学校需要进一步加强教师队伍建设，引进优质的外教资源，并与国外院校积极开展深度合作。只有如此，才能真正提升青职学生的英语水平，为他们的未来发展打下坚实的基础。