近期，北京丰台地区外籍教师复阳现象引起广泛关注。作为我市教育系统的一部分，外教群体的复阳情况不仅关乎他们个体的身体健康，更是涉及到疫情防控的整体安全。在这个关键时刻，我们应该如何加强管理，进而筑起一道安全护城河，有效防范复阳风险呢？

一、严格准入管理，防控复阳源头

首先，加强外教的准入管理是防控复阳风险的关键。教育部门应严格审查外教的疫情情况和随疫情相关的旅行史，对于近期从境外返回的外教，要进行14天的集中隔离观察并核酸检测，确保外教的健康状况符合入境要求。

其次，要建立起健全的复阳监测机制。外教每天应主动报告体温和身体状况，发现有发热、咳嗽等症状时要第一时间向所在学校和社区报告，并配合相关部门的核酸检测等疫情防控措施。同时，教育部门应定期组织外教进行复检，及时发现和隔离复阳病例，有效控制疫情蔓延。

二、加强沟通协调，打造联防联控网络

外教复阳情况的防控需要各相关部门的密切协作和信息共享，形成联防联控的网络，确保信息畅通，反应迅速。教育、卫生、外事等部门要建立起密切的沟通机制，定期开展联席会议，交流信息、研判风险，共同制定疫情防控策略。

同时，学校和社区要加强对外教的

健康管理和指导。学校要加强对外教的健康监测和日常查验，要求外教如实报告身体状况，同时加大宣传力度，提高外教对疫情防控的重视程度。社区要为外教提供必要的协助和支持，加强与外教的交流，及时解答外教的困惑和问题。

三、加大宣传力度，提高全民疫情防控意识

在疫情防控中，宣传教育是至关重要的一环。针对外教复阳情况，我们应加大对全民的宣传力度，提高疫情防控意识。通过宣传栏、微信公众号、线上教育平台等渠道，向学生、家长和社会公众传达复阳风险的重要性，教导大家如何预防和应对。

此外，还可以通过组织宣讲会、培训班等形式，向教职员工和社区居民普及相关知识与技巧，提高大家的防控意识和应对能力。

四、加强外教心理关怀，保障复课秩序

外教复阳情况不仅对他们个人造成心理压力，也可能对学校的复课秩序带来影响。教育部门和学校要积极关心外教的心理健康，做好心理疏导和支持工作，帮助他们尽快走出困境，保障学校的正常教学秩序。

此外，要加强对校园的管理，做好学生和教职工的防控工作。加强校园消毒、人员筛查等措施，严格落实校门口温度检测、口罩佩戴等防控要求，确保校园安全。

外教复阳情况是当前疫情防控的一个重要问题，需要各方共同努力，加强管理和协调，形成合力，筑起一道安全护城河。只有全社会的共同努力，才能早日结束疫情，恢复正常的生活秩序。让我们一起加强防控，守护我们的家园！