文章：

近年来，口语教育持续升温，越来越多的学习者选择通过与外教进行面对面的交流，以提升自己的口语水平。然而，就在这个过程中，很多学生却遇到了一个共同的问题：自己的蹩脚口语是否会让外教产生不适应的反应？

小英英是一位正在学习英语口语的学生，她曾在某个

英语培训机构学习，并接受了几节与外教面对面的口语课程。然而，当她开始和外教进行对话时，很快就发现了一个问题：自己的口语表达过于拖慢了节奏。

在和外教进行对话时，小英英往往需要思考很长时间才能组织出一句完整的句子。而这个过程，无疑会导致对话的节奏被拉得很慢，让外教不禁有些无奈。外教会在等待小英英将话题完成之后给予回应，但是这个过程往往会让对话的连贯性打折扣。

面对这个问题，小英英曾经产生过疑惑。她开始质疑自己的口语能力，担心自己的表达能力是否能够满足外教的期望，是否自己的蹩脚口语会让外教对自己感到不耐烦。

然而，在一次课后的交流中，小英英向外教倾诉了自己的疑惑。外教笑着解释道：“小英英你太谦虚了！其实，我并不介意你的拖慢节奏。在你努力思考的过程中，我可以感受到你对学习的认真态度，我会耐心等待你思考出完整句子的。”

外教的回答让小英英放心了许多。她开始明白，外教并不是对她的蹩脚口语感到不满。相反，外教更看重学生的学习态度和努力程度。他们希望看到学生积极参与，并且在语言学习的过程中不断进步。

从此之后，小英英对于自己的蹩脚口语有了更深的认识。她不再羞于在外教面前表达自己的想法，更加勇敢地开口说英语。她明白，语言的学习是一个长期的过程，没有人期望学生在短时间内就能达到完美的口语水平。

正是这种对学生的耐心和理解，让外教们成为了小英英学习英语的坚强后盾。他们帮助小英英建立了自信，让她在和外教的对话中不再拖慢节奏，逐渐流利地表达自己的想法。

通过这段经历，小英英深刻认识到，蹩脚的口语并不是学习英语的绊脚石，而是进步的动力。只要保持积极的学习态度，勇敢地尝试与外教进行交流，学习者就能够在口语表达中逐渐提升，走向更高的水平。

在学习英语口语的过程中，我们不应该过分纠结于自己的蹩脚口语会不会让外教感到不耐烦，而是要相信外教们对于学生的理解和耐心。他们愿意与学生共同面对困难，共同努力，以期达到更好的口语表达能力。